您现在的位置:中公教师网 > 中国教师招聘考试 > 考试题库 > 每日一练 >

2016年教师招聘考试每日一练227期答案(视频版)

来源:教师招聘网  时间:2016-11-29 09:29:26

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,指的是两个阶段的不同,这说明我们要认识不同阶段的特点,不搞“一刀切”,因此选择D。

2.【答案】B。中公讲师解析:“白板说”由洛克提出,意思是人生来就像一张白板一样,是否定了遗传决定论,因此属于外铄论。

3.【答案】B。中公讲师解析:顺序性具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。“揠苗助长”违背了人的身心发展的顺序性。

4.【答案】D。中公讲师解析:成就动机理论将动机分为力求成功的动机和避免失败的动机,这一理论的代表人物是阿特金森。

5.【答案】A。中公讲师解析:教育可以促进政治民主。

6.【答案】B。中公讲师解析:根据研究的功能可分为发展性研究、评价性研究和模拟题性研究。按研究的目的可分为基础性研究和应用性研究。中公教师网提供

7.【答案】ACD。中公讲师解析:3-6对幼儿数概念的掌握分成三个阶段,依次是掌握数的顺序,掌握数的实际意义,掌握数的组成。

8.【答案】×。中公讲师解析:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。

9.【答案】×。中公讲师解析:题干所述的是信度,效度指测验的正确性。

10.【参考答案】上好课的具体要求是:目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。

相关推荐:2016年教师招聘考试每日一练227期(视频版)

>>>考试题库:试题每日一练模拟试题、练习题!

扫描二维码关注“qgjsks”微信

回复教育理论下载教育学心理学章节练习题

每日一练

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

>>>更多教师招聘考试试题请查看中公教师招聘网-考试题库

本文来自中公教师网

(责任编辑:qgjsks_sxx)

咨询预约

互动交流

  • 微信二维码

    微信号:jiaoshi688

    共享资讯全面备考

  • 服务号二维码

    服务号:教师考试网

    掌上学习更便捷

  • 微博二维码

    微博:中公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 题库二维码

    题库:教师题库营

    掌上学习更便捷