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2017国家教师资格证考试每日一练61期(视频版)

来源:中国教师资格网   时间:2017-04-05 09:44:23

【精选试题】

对学生的发展起主导作用的是()。

A.遗传素质 B.主观能动性 C.学校教育 D.环境教育

【视频解析】

【每日一练】

1.常言道:“数子十过,莫如奖子一长。”这句话启示我们,教育应该坚持( )。

A.以情感体验为主 B.以说服教育为主

C.以实践锻炼为主 D.以表扬激励为主

2.在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是( )

A.因势利导,鼓励学生课后探究 B.及时干预,强行制止学生争论

C.暂停教学,即时请教专业人员 D.不加干预,让学生继续争论

3.王老师讲完新课,询问同学是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了”,王老师说:“好的”。于是王老师进行了接下来的教学任务,王老师的行为( )。

A.正确,与小明的互动体现了因材施教

B.正确,关注学生的课堂感受

C.错误,未能践行学习者为中心的理念

D.错误,只关注学科知识的学习

4.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须( )。

A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生

C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考

5.人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有( )。

A.延续性 B.模仿性 C.社会性 D.永恒性

6.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。

A.是否有目的地培养人 B.是否促进人的发展

C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性

7.教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。

A.永恒性 B.依附性 C.时代性 D.独立性中公教育提供

8.学校教育的直接目标是( )。

A.推动社会发展 B.增强人的体质 C.增进社会公平 D.促进人的发展

9.英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于( )。

A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

10.关于受教育者的描述,错误的是( )。

A.是学习的主体 B.承担学习责任,接受教育的人

C.凡是进入学习过程的人 D.非全日制学生不是受教育者

参考答案:2017国家教师资格证考试每日一练61期答案(视频版)

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