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2017国家教师资格证考试每日一练153期(视频版)

来源:中国教师资格网  时间:2017-08-15 10:00:38

2019下教资笔试直播课

【精选试题】

下列美术作品中,具有经幡性质、运用于葬仪的是(  )。

A.《人物龙凤帛画》

B.《墓主升仙图》

C.《二桃杀三士图》

D.《女史箴图》

【视频解析】

【每日一练】

1.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法( )。

A.正确,是以学生为主体的表现 B.错误,没有关注学生的心理健康

C.正确,是教师权利义务的表现 D.错误,没有树立正确的教师职业理念

2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以下关于学前教育( )说法错误。

A.积极发展学前教育,到2020年,普及学前两年教育

B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制

C.重点发展农村学前教育

D.到2020年,有条件的地区,普及学前三年教育

3.学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、( )的原则,及时、妥善地处理。

A.因地制宜 B.合理适当 C.科学合理 D.酌情适当

4.对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )。

A.专门学习 B.普通学校 C.特殊学校 D.残疾人学校

5.教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

A.寻弊索瑕和严格要求 B.努力学习和不断创新

C.实事求是和摆正位置 D.严谨治学和精益求精

6.在科尔伯格道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成任何损失,而且他以后可以再把钱还给药剂师,如果他不想失去他的妻子,他就应该去偷药。儿童这种道德发展水平属于( )。

A.惩罚与服从定向阶段 B.好孩子定向阶段

C.相对功利主义定向阶段 D.维护法律和社会秩序定向阶段

7.王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备( )。

A.守恒性 B.平衡性 C.抽象性 D.具体性

8.开展“教学与发展”实验,以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展”概念的提出者是( )。

A.巴班斯基 B.维果斯基 C.杜威 D.赞可夫

9.丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高,而燕燕只能专心学习半小时,这说明丽丽注意的( )比燕燕强。

A.广度 B.转移能力 C.分配能力 D.稳定性

10.孙老师在自己的班里设置了这样一种制度,每天哪位同学能够帮助其他同学的话就可以领取一张卡片,卡片积攒到一定数量后可以找老师兑换自己喜欢的东西。孙老师运用的方法是( )。

A.强化法 B.代币奖励法 C.消退法 D.系统脱敏法

参考答案:2017国家教师资格证考试每日一练答案153期(视频版)

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