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2017国家教师资格证考试每日一练174期(视频版)

来源:中国教师资格网   时间:2017-09-13 10:04:42

【精选试题】

简述幼儿集体教学的利与弊。

【视频解析】

【每日一练】

1.马克思认为,正确的教育起源论是( )。

A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论

2.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。

A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性

3.校园文化的核心是学校的( )文化。

A.观念和制度 B.精神和观念 C.组织和制度 D.物质条件

4.主张根据儿童的兴趣和能力去设计教育活动的教育家是( )。

A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.杜威

5.现代学校教育制度改革的趋势有( )。

①学前教育小学化

②提早入学年龄,延长义务教育年限

③普通教育和职业教育分化越来越明显

④终身教育越来越重视

⑤高等教育的类型日益多样化

A.只有2条正确 B.只有3条正确 C.只有4条正确 D.全部正确

6.某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。

A.显性课程 B.隐性课程 C.学科课程 D.经验课程

7.制约教育发展规模和速度的因素是( )。

A.经济 B.政治 C.文化 D.科学技术

8.孔子不但是伟大的思想家还是伟大的教育家,他提出了“有教无类”的观点,是因为我国古代教育具有( )。

A.原始性 B.同一性

C.独立性 D.阶级性

9.研究性学习强调( )。

A.以学生为主 B.以书本为主

C.以教师为主 D.以课堂为中心

10.提出“把一切事物交给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。

A.卢梭 B.夸美纽斯 C.乌申斯基 D.福禄贝尔

参考答案:2017国家教师资格证考试每日一练答案174期(视频版)

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