您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格面试 > 中学 > 答辩 >

高中物理《重力势能》答辩问题及解析

来源:中公教师资格考试网  时间:2018-04-19 17:01:22

教资笔试如何备考

一、怎样能帮助学生理解重力势能的系统性和相对性?

【参考答案】

从之前的学习,学生可以知道,重力势能与重力做功密切相关,而重力是地球与物体之间的相互作用力,所以,严格的说重力势能是地球与物体组成的系统所共有的,而不是地球上的物体单独具有的。这一点,学生较易理解。而对于重力势能的相对性,学生在学习必修1时曾经学过参考系的概念,也已经理解了运动的相对性。所以,重力势能的相对性则较之易于理解,当学生计算放在桌上的物体具有多大的重力势能时,会发现,当选择的高度的起点不同时,物体的重力势能是不同的。从而得出参考平面的概念和重力势能具有相对性这一结论。而通过对比运动学的参考系的学习,学生也比较容易理解重力势能的参考平面的选取任意的,通常选地面为参考平面的原因。

二、用自己的话解释重力做功与路径无关。

【参考答案】

因为重力是恒力,大小恒定,方向总是竖直向下,根据恒力做功的公式可知,重力做功的大小由重力大小和重力方向上的位移大小,即竖直方向上的高度差决定,与其他因素无关。所以只要起点和终点的位置相同,不论沿着什么路径由起点到终点,重力所做的功都是相同的。

三、功的正负的意义是什么?

以上就是高中物理《重力势能》答辩问题及解析,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。

中公教育解析

中公教师题库上线啦!点此进入题库,海量题,随心刷!

 

扫码·关注微信公众号(中公教师考试

回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

高中物理《重力势能》答辩问题及解析

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

(责任编辑:zgjsks_sjj)

全部

搜索搜索

互动交流

  • 微博二维码

    微信:中公教师考试

    中公教师官方微信

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 教师招聘微信二维码

    中公教师题库

    随时随在线做题

  • 题库二维码

    视频号:中公教师考试+

    碎片时间也能学习

热门推荐

页面介绍

本栏目为您提供高中物理《重力势能》答辩问题及解析_中公教师网 ,更多高中物理《重力势能》答辩问题及解析_中公教师网相关内容,请关注中公教师考试网