您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格面试 > 中学 > 答辩 >

初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩

来源:中公教师资格考试网  时间:2018-04-23 17:29:46

教资笔试如何备考

第一题

如何评价学生的作品?

【参考答案】

可以从完成度、美观性等方面进行点评,在对学生的作品进行评价时,以学生自主评价为主,教师总结,最后除了对完成的好的学生给与表扬外,也应对其他同学给与鼓励,这样照顾到全体学生的情绪,更好地学习信息技术课程。

第二题

简述适合采用讲授法的三种情况?

【参考答案】

1.教学内容的性质

讲授法适宜于讲授与事实相关的知识,也适宜抽象程度高、学科内容复杂的课程。

2.教师的专业化程度

高效的讲授对教师的专业水平提出了较高的要求,要求教师在钻研教材能力、研究学生水平、讲授技巧、方法等方面具备较高的素质。

3.教学对象的特点

讲授适合听觉型学习者,而对视觉型学习者和动觉型学习者来说,讲授的效果就会大打折扣。从教学环境看,讲授更适合规模较大的班级。

第三题

Do While...Loop和Do...Loop While循环的区别?

【参考答案】

Do While...Loop:先判断条件是否满足,若满足,则进入循环。

Do...Loop While:先进入循环执行,然后判断条件是否满足,若满足,则进入下一次的循环。

以上就是初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。

中公教育解析

推荐:教师资格证面试直播课,119元!

中公教师题库上线啦!点此进入题库,海量题,随心刷!

 

扫码·关注微信公众号(中公教师考试

回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

(责任编辑:zgjsks_sjj)

全部

搜索搜索

互动交流

  • 微博二维码

    微信:中公教师考试

    中公教师官方微信

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 教师招聘微信二维码

    中公教师题库

    随时随在线做题

  • 题库二维码

    视频号:中公教师考试+

    碎片时间也能学习

热门推荐

页面介绍

本栏目为您提供初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩_中公教师网 ,更多初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩_中公教师网相关内容,请关注中公教师考试网