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走进常考人物-皮亚杰

来源:中国教师资格网   时间:2018-06-08 15:08:27

今天开始呢,我们就将一起进入到教育心理学部分知识的梳理了,小编将为大家逐一把教育心理学常见的人物进行梳理及讲解,帮助大家对于这部分的知识有一个总体的掌握,那么我们就马上开始吧!

今天首先要为大家讲解的是教育心理学中很重要的一位人物--皮亚杰,大家在很多讲义的知识点中都会见到他,他的理论学说横跨了很多不同的领域,而且在我们的考试中相应题目的考察也会比较全面。皮亚杰生于1896年8月9日,逝于1980年9月16日,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家,他的童年生活是非常丰富多彩的,他出生于一个传统学术家庭,父亲是一位研究历史与文学方向的教授,母亲是一位虔诚的宗教徒,在十岁是就发表了一篇关于白化病麻雀的论文,后期在他教父的引导之下取得了第一个--生物学博士学位,并同时在工读哲学学位,在毕业之后来到巴黎大学继续工读病理心理学,足以见得在皮亚杰求学期间,他所涉猎的知识还是非常广泛的。那么在我们的考试中,皮亚杰的相关考点又有哪些呢?

首先他提出了认识发展的相关理论,在摆脱了遗传和环境的争论和纠葛后,旗帜鲜明地提出内因和外因相互作用的发展观,即心理发展是主体与客体相互作用的结果。大家很熟悉的“图示”、“同化”、“顺应”等关键词就是皮亚杰在描述人是如何发展时所提出的相应理论;其次最常见的一个考点就是他关于儿童身心发展的阶段论,他将儿童的身心发展主要划分为四个阶段(即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段以及形式运算阶段),强调每个阶段都有不同的特点,这些特点既关系到儿童某一时期的成长,也关系到他后期的生长过程。考试所涉及题型是比较全面的,有可能会出现案例类的反选题目,也有可能出现需要识记的题目,所以在这部分备考时,建议大家全题型备考,广泛撒网,分清主次。

通过上述的讲解,大家对于皮亚杰的相关知识是不是已经有所了解了呢?那么大家可以根据相应的题目及知识点进行理解与背诵,争取在这一部分取得理想的分数。好啦,我们今天的课程内容就是以上这些了,希望大家认真整理复习,我们下期再见啦!

以上就是对皮亚杰的详细介绍,希望大家能够有所收获!最后,祝大家顺利通过考试!

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(责任编辑:宗燕萍)

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