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《线条的艺术表现力》答辩题目与解析

来源:教师招聘网  时间:2019-06-28 16:33:43

一、怎样用不同的线条表达不同的情绪?

【参考答案】

直线:男性特征,有力度相对稳定。

垂直线:属于生命力,力度感,伸展感。

斜线:运动感,动向,方向感强。

折线:方向变化丰富,易形成空间感。

曲线:有女性的特点,有柔,软,优雅和病态的感觉。

几何曲线:规范,弹力,电压,紧张感强,体现规则美。

自由曲线:自由随意,潇洒优美富有表现力。

细线:纤细,锐利,微弱,紧张感。

粗线:厚重,锐利,粗犷,严密中的强烈紧张感。

长线:具有连续性,速度性的运动感。

短线:具有停顿性,刺激性,较迟缓的运动感。

二、你认为作为中学美术老师应具备的素养?

【参考答案】

教师不仅是知识的传授者,也是生活中的引导者,因此21世纪的教育向教师提出了更高的要求,应该内外兼修提高自身素质。

首先,从思想政治方面。必须要有较高的思想政治素质,坚持社会主义的育人方向,有强烈的事业心、使命感和责任感。做到联系群众,联系家长,把学生的利益、家长的利益,学校的利益放在第一位。

其次,从职业道德方面。教师必须具有良好的职业道德。我国职业道德的核心是为人民服务。作为教师这个职业,基本要求就是:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会,做一名教师不难,但要做一名合格的人民教师却是很难。

最后,从专业知识方面。教师必须具备良好的业务素质。“师者,传道授业解惑也”,师者要答疑解惑,就必须具备渊博的知识,否则,岂能为师?怎能解惑?要求为人师者必须以渊博的知识武装自己,没有一定宽度的知识积累,怎能答疑解惑?没有一定知识量的“师”只能是误人子弟的罪人,社会教育发展的绊脚石。俗话说的好,“给人一滴水,自己必须要有一桶水”。今天,社会已经发展到了信息时代,只拥有一桶水,这个要求已经远远不够了,为人师者就必须小溪常流,自己不断地学习,“充电”。只有这样,才能适应教育的发展,才能满足学生的求知欲。

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(责任编辑:苗领娟)

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