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您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格面试 > 中学 > 试讲(含技能测试) >
来源:中公教师资格考试网 时间:2019-01-15 17:25:14
《单调性》教案
一、教学目标
【知识与技能】
理解和掌握导数和单调性的关系,能够利用求导来判断函数的单调性。
【过程与方法】
通过数形结合的方法使学生理解和掌握单调性这一概念,提升分析问题解决问题的能力。
【情感、态度与价值观】
在运用数学表述和在解决问题的过程中,体会数学的价值。
二、教学重难点
【重点】
导数与单调性的关系
【难点】
灵活运用求导判断函数的单调性
三、教学过程
(一)导入新课
导数的几何性质,以及函数单调性的定义。


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