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结构化问题:幼儿园如何进行疫情的防控,作为幼儿园教师你可以做哪些事情?

来源:中公教师网  时间:2020-11-18 20:12:07

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传染病流行包括三个环节,传染源、传播途径和易感人群。所以,作为一名幼儿园老师预防和管理传染病,我会从这三个环节着手。

一、控制传染源

我会从早发现、早报告和早隔离这三个方面来控制传染源。

(1)早发现:我会加强晨、午、晚检查和全日观察。并将检查作为工作的重要内容,使之不流于形式,如发现幼儿有疾病,及时将幼儿隔离并进一步观察。

①晨间检查:晨间检查要做好:一摸、二问、三看、四查。一摸:摸体温是否发烧;二问:询问儿童园外饮食、睡眠、大小便情况;三看:看咽部、皮肤和精神状况有无异常;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。对怀疑有传染病的儿童,我会暂令其不入班,需经医生进一步检查,再确定是否入班。

②全日观察:与保教老师密切合作,随时注意儿童有无异常表现。全日观察的重点是精神、食欲、大小便、体温及睡眠情况。

(2)早报告:发现急性传染病或疑似传染病时,我会及时报告园领导,以便园领导及时报告当地防疫机关,采取紧急控制疾病蔓延的措施。

(3)早隔离:若发现有幼儿疑似传染病,我会先将其隔离。

二、切断传播途径

1.培养幼儿良好的卫生习惯

我会注意在日常生活中培养儿童个人卫生、饮食卫生、遵守作息制度、自觉锻炼身体等生活卫生习惯,同时有计划地向幼儿讲解一些必要的卫生知识。

2.积极落实幼儿园制定的清洁卫生制度

比如我会定期进行大扫除,除四害,对水源、食物进行卫生消毒。

3.做好经常性的卫生消毒工作

我会采用多种消毒方法做好消毒工作。主要做好室内通风换气,以及对桌椅、床、玩具、被褥、厕所的消毒工作。

三、保护易感染者

我会通过多种方法增强幼儿的抵抗力。一方面严格执行生活制度,使幼儿生活有规律,保证幼儿膳食的质量,让幼儿多在户外活动,并加强三浴锻炼。另一方面,还要做好预防接种工作,对易感幼儿要加强预防工作,与家长多沟通交流,在疾病流行前及时给幼儿预防接种。

总之,作为一名教师,我会尽自己最大的努力来防控疫情,保证幼儿健康快乐的成长。

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(责任编辑:何英芳)

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