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教资或将劳动教育纳入考试及认定科目

来源:中公教师网  时间:2020-12-15 17:01:39

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日后,教资或将劳动教育纳入考试及认定科目。

2020年9月27日,教育部发文写到根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,国家教育部组织研制印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),作为《意见》配套文件,重点解决劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,细化了劳动教育的性质、理念和具体目标,明确了学校劳动教育的实施途径,对中小学劳动教育课时内容安排、实施方式进行规定。近期印发的普通高中课程方案(2017年版2020年修订)明确独立设置劳动课,要求学生完成6学分必修内容。下一步将在义务教育课程修订时,明确劳动课设置,对课程目标、内容及评价等进一步提出指导性建议。

《纲要》强调,要加强劳动教育师资培养,全员培训和专项培训有机结合,提高劳动教育教师的劳动育人意识和专业化水平。同时指出,要明确劳动课教师管理要求,保障劳动课教师与其他专任教师享受同等待遇,建立健全劳动教育激励机制,将劳动教育教学成果纳入国家级、省级教学成果评奖范围。近年来,“国培计划”将劳动教育相关内容融入培训课程中,为中小学劳动课教学培育了一批“种子”教师。在今后的“国培计划”等项目开展时,将考虑开展劳动教师专题培训,加强劳动教育师资培训示范引领。

此外,中小学教师资格考试科目主要根据国家开设课程设置。关于出台劳动教育教师资格考试、认证制度的问题,将高度关注,适时考虑在教师资格考试和认定中增加劳动科目,推动劳动教育教师队伍建设。

《纲要》规定,省级教育行政部门可以结合当地劳动教育教学实际,明确中小学劳动实践指导手册编写要求,满足不同地区学校多样化的劳动教育需求;鼓励学校、学术团体、专业机构等收集、整理、研发劳动教育相关影视资料、数字资源等,形成劳动教育课程资源包,促进优质资源共享与使用。

(责任编辑:何英芳)

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