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2020年教师招聘考试每日一练6期答案(视频版)

来源:教师招聘网  时间:2020-01-08 09:24:01

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:“钟摆实验”是考察儿童的归纳推理能力,如果儿童能够完成钟摆实验,说明就具备了一定的归纳推理能力,即形式运算阶段。

2.【答案】C。中公讲师解析:动觉型的学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣。

3.【答案】C。中公讲师解析:“获得角色同一性而克服角色混乱”是青年期(12-18岁)的主要任务,正处于中学阶段。

4.【答案】B。中公讲师解析:皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的自我中心化的特点。

5.【答案】B。中公讲师解析:定向性与顺序性是指在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的。

6.【答案】AD。中公讲师解析:男性和女性在个性和社会性上有差异,如男性更富于攻击性,而女性更敏感。

7.【答案】ABC。中公讲师解析:维果斯基是前苏联著名的心理学家,他提出了文化历史发展理论、自我中心言语、最近发展区等。平衡化属于皮亚杰的观点。

8.【答案】√。中公讲师解析:人的生理成熟的标志是性机能的成熟;人的心理成熟的标志有形成独立思考的能力、具备较稳定的自我意识、形成稳定的个性等。

9.【答案】√。中公讲师解析:不同的学习者其言语表达的能力是有差异的。一般说来,学习者在言语上所表现出的差异,很大程度上与其个性有关。

10.【答案】肯定性训练。中公讲师解析:本题考查肯定性训练的概念。肯定性训练又叫“自信训练”、“果敢训练”,目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。自我肯定行为主要表现在三个方面:①请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;②拒绝他人无理要求而又不伤害对方;③真实地表达自己的意见和情感。肯定性训练通过角色扮演增强当事人的自信心,再将学得的应对方式应用到实际生活情境中。

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(责任编辑:石艳波)

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