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对教师招聘考试常见知识点的分析——中美关系

来源:教师招聘网  时间:2020-10-13 16:59:12

一、考情分析

中美关系在教师招聘考试中是常考知识点。从考查内容上看,涉及中美自抗日战争起至今外交关系的发展演变的具体史实、变化原因、中美关系的变化对两国和世界所产生的影响等,内容较为全面。从考查角度上看,多从杂志、外交报告中的双方态度的演变;贸易往来的具体史实、外交的重大事件等进行分析,侧重考查学生从具体事件中分析不同时期双方关系发展的具体内容,并从中归纳出影响外交关系发展演变的因素和处理国与国关系的正确措施。从考查形式上来看,多以选择题和材料题进行考查。

二、知识呈现

三、知识巩固

1.1972-1973年中美以“公报和公告”形式向世界宣布:任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权的努力;双方同意将共同抵抗任何国家在全球建立霸权的企图。这反映了当时( )。

A.中美面临共同的外部威胁 B.美国暂时放弃了霸权主义政策

C.中美关系实现了正常化 D.中美的国家利益趋于一致

2.基辛格在《论中国》中写道:“在外交政策中,政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。毛泽东却反其道而行之,对交叉重叠的敌意加以利用……聚焦于最重大的战略目标,即开展地缘政治对话,重塑冷战时期的国际秩序。”材料中“对交叉重叠的敌意加以利用”主要是指( )。

A.建国初实行的“另起炉灶”的政策 B.中美关系开始走向正常化

C.日内瓦会议后中国国际地位的提高 D.新时期不结盟政策的推行

3.阅读材料,完成下列要求。

材料一 日本全面侵华后尽管国民政府一再积极寻求援助,美国依然采取了中立和不干涉的政策,双方关系没有实质性的进展。太平洋战争爆发后,美国被迫卷入,共同的敌人使双方成为反法西斯统一战线的盟友,中美关系发生了巨大变化。通过对国民政府的援助和支持,美国成为中国最重要的战略伙伴。

——摘编自董岩《论抗日战争时期影响中美关系发展变化的因素》

材料二 20世纪60年代至70年代的越南战争时期,是中美关系发生重大的时期。中国援越抗美,中美之间自朝鲜战争后以间接方式进行了又一场军事较量。但也正是在这场战争中,中美关系发生了重要变化。双方以务实的态度去处理国际问题,共同的国家安全利益为中美两国关系的缓和提供了现实基础。

(责任编辑:岳晓明)

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