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您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格证考试题库 > 每日一练 >
来源:中公教师网 时间:2020-04-26 11:24:18
【精选试题】
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是(单项选择题)。
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
【视频解析】
【每日一练】
1.以下关于素质教育的理解正确的是( )。
A.素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本特征的教育
B.素质教育就是特长教育
C.素质教育是一种合格加特长的教育
D.素质教育是以形成人的健全个性为根本目的的教育
2.张艺谋拍过一部电影,叫《一个都不能少》,电影中的那个小男生之所以没有退学,完全是因为老师“死缠烂打”,换一个老师的话,他很可能就辍学去打工了。“一个都不能少”体现了素质教育理念中的( )。
A.促进学生个性发展
B.促进学生全面发展
C.面向全体学生
D.以提高国民素质为根本宗旨
3.学校举办“我的理想”作文大赛,每班有10个参赛名额。其他班级大都采用抽签方式决定名额,但是王老师认为这是给班级增光添彩的活动,只有习作水平高的学生才有资格参加,因此精心挑选了他认为习作水平高的学生,并进行专门指导。关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。
A.符合公平竞争的要求
B.违背民主互助的理念
C.符合因材施教的原则
D.违背平等待生的理念
4.班主任钱老师根据学生的成绩将学生分为了A、B、C三个等次,在以后的教育教学活动中,对A等次的学生在学习和生活中给予了特别的关注,对B、C等次学生就任其自由发展、不管不顾,钱老师的做法( )。
A.正确,促进了学生的个性发展
B.正确,有利于因材施教
C.不正确,没有做到面向全体学生
D.不正确,不利于培养学生的创新精神和实践能力
5.周老师这样感慨中国的教育,她说:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害,使学生不仅能取得好成绩,而且要促使学生在品德、人格、体质、审美等方面都有所进步。”周老师的观点体现了( )。
A.素质教育就是要废除考试
B.素质教育是促进学生全面发展的教育
C.素质教育不仅局限于学校教育
D.学校教育就是应试教育
6.某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想,为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。该物理老师的做法( )。
A.不利于学生对系统知识的掌握
B.不利于进行课堂管理,容易丧失课堂的控制权
C.有利于促进学生的个性发展
D.有利于让学生参与到知识产生的过程,激发学生对知识的兴趣和热情
7.以“重认知轻情感,重教书轻育人”为表现的学科本位的教学理念( )。
A.忽视了教学活动中学生的情绪生活和情感体验
B.不利于学生掌握大量、系统的知识
C.与素质教育所倡导的教学理念相契合
D.体现了教学理念中“关注人”的倾向
8.董老师是一位教学经验丰富的老师,他的课堂总是轻松愉快,还经常利用课余时间和同学们一起唠嗑,了解同学们的兴趣爱好以及个性特点,并能够根据班级里的学生的实际情况进行因材施教。董老师的做法体现了( )。
A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是学习工具
9.当孩子处于婴儿期时,父母要始终如一地满足孩子的各种需要,细心呵护培养信任感;当孩子处于幼儿期时,父母应该关注孩子的积极主动性,允许孩子主动承担事情,并给予鼓励与支持;当孩子处于学龄期时,父母要引导儿童勤奋努力,并对于孩子的勤奋行为给予表扬。这是因为( )。
A.学生的身心发展是有规律的,具备顺序性规律
B.学生的身心发展是有阶段性规律的
C.学生是有巨大的发展潜能的
D.学生具有自身的独特性
10.“士别三日当刮目相待”体现了( )。
A.学生是发展的人
B.学生是具有独立意义的人
C.学生是独特的人
D.学生是责权主体
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