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练习题之教学

来源:教师招聘网  时间:2020-01-08 16:17:32

一、单项选择题

1.教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,这表现在( )。

A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.有领导的认识

1.【答案】D。解析:学生认识的特殊性表现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识。题干的描述学生在老师的指导下学习体现的是有领导的认识。

2.在其它教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。

A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性 C.教育目的 D.教育的方法

2.【答案】B解析:在教育过程中受教育者是主体,人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用,故选择B。

3.“博学之,审问之,慎思之,明辨之”的学习过程论出自于( )。

A.《孟子·尽心上》 B.《论语·学而》 C.《庄子·应帝王》 D.《礼记·中庸》

3.【答案】D。解析:选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。

4.教学过程中,教师教学生的基本过程具有若干环节,其中心环节是( )。

A.学会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查效果

4.【答案】A。解析:教学过程的结构指教学进程的基本阶段,包括引发学习动机、领悟知识、巩固知识、运用知识、检查知识。领会知识即学会知识是教学过程的中心环节。

5.教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )。

A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐

5.【答案】B。

6.最为便利和经济直观的教学手段是( )。

A.实物直观 B.语言直观 C.课件直观 D.模象直观

6.【答案】B。

7.与启发性原则在教学中的贯彻要求不符合的是( )。

A.激发学生积极思维

B.确立学生的主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等师生关系

7.【答案】C。

8.通常的课堂教学采用( )方式。

A.讲演 B.讲解 C.讨论 D.讲授

8.【答案】D。解析:讲授法是一种非常古老而又广泛应用的教学方法,是课堂教学普遍采用的方法。

二、多项选择题

1.以下说法体现了启发式教学思想的有( )。

A.人不知而不愠

B.问则疑,疑则思

C.不愤不启,不悱不发

D.教之而不受,虽强告之无益

E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

1.【答案】BCDE。解析:本题考查的是教学原则。启发性教学思想要求教师在教学过程中要注意启发诱导学生,引导学生积极主动的思考,获得知识。A项指的是不因他人不知道而不生气,没有体现启发,B答案的意思是说当老师提出了问题之后学生就会有疑惑,有疑惑以后就会主动的思考问题,体现启发,D项强调的是教师应该要教授给学生并帮助学生理解的知识,而不是把知识灌输给学生,体现了启发思想,故此题选BCDE。

2.备课过程包括( )。

A.备管理 B.备教材 C.备学生 D.备教法

2.【答案】BCD。解析:备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。即备教材、备学生、备教法。故选BCD。

3.板书设计的原则有( )。

A.直观性 B.实用性 C.审美性 D.创造性

3.【答案】ABC。解析:板书设计的原则有规范性、迅速性、针对性、简洁性、启发性和审美性。

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(责任编辑:石艳波)

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