您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格证考试题库 > 教师资格考试题库 >

2020下小学体育教师资格证面试试题及答案【1月10日上午】

来源:中国教师资格网  时间:2021-01-13 10:33:30

相关推荐:2020下小学体育教师资格证面试试题及答案

2020下小学体育教师资格证面试试题及答案【1月10日上午】

来源于网络

小学体育《跳房子》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

导入:大家都见过青蛙吗?同学们都说见过。那么大家知道青蛙是怎么是走路的吗?对,是通过双脚蹬地,向前跳跃进行前进的。大家想不想学习小青蛙的这种跳跃技能?老师听到大家都说想。今天咱们就来学习跳跃技术当中的一种—立定跳远。

2.队列队形练习:原地三面转法练习。

组织教学:四列横队。

要求:队列整齐,步伐一致。

(二)准备部分

1.游戏“跳绳夺帕”

方法:三个人为一组,先将手帕的一角掖在衣领后面,然后依次相对跳进长绳里,边跳边找机会夺取对方的手帕,先夺到者得分,积分多的组为胜。平局加赛,直至决出胜负。

组织教学:三人一组,在规定区域内进行。游戏中教师注意强调安全。

2.徒手体操

伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

(三)基本部分

1.完整动作示范并提问

提问:老师是用单脚起跳还是双脚起跳,在落地时脚的什么部位先着地?

学生回答:双脚起跳,脚跟先着地。

组织队形:四列横队,前两排蹲下,进行侧面示范。

2.讲解

动作要领:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆臂,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡。

3.学生练习

(1)原地练习,两脚左右分开,脚跟稍提起,屈膝半蹲,上体稍前倾抬头,做摆臂和下肢弹性屈伸练习。

组织教学:四列横队,体操队形。

(2)按“一”、“二”、“三”的动作节奏,做分解练习。数“一”时,两臂向前上摆,同时两腿自然屈伸一次;数“二”时,两臂向前上方向下用力回落后摆至身后,同时两腿弹性屈伸一次;数“三”时,两臂向前上方用力摆,同时两脚迅速跳出。

组织教学:四列横队,体操队形。

(3)学生分成四组,越过20~30厘米高的皮筋,体会空中向前充分伸腿,后脚跟轻巧着地。

易犯错误:蹬地不充分。

纠正方法:两人一组,练习者半蹲或全蹲,另一人从对面或背后压练习者的双肩,使其做蹲起练习。

组织教学:分成四个小组,分别进行。

(4)完整练习。

组织教学:逐排进行。

4.检验游戏。

名称:立定跳远接力赛

游戏方法:

在场地上画一条起跳线,将学生分成四组,游戏开始,各组排头听发令后,按照屈膝、蹬地、轻巧落地的方法依次向前跳出,第一人跳过后站到队尾,第二人从第一人的落点处向前跳,依次进行。每人跳一次后结束,最后跳的远的队为胜利。

组织形式:分成四个小组。

(四)结束部分

1.放松活动

配乐放松操

组织队形:四列横队,体操队形。

2.课堂小结

教师总结的立定跳远技术要领和学生的学练情况,以鼓励为主,同时需要提出学生需要努力的方向。

3.回收器材,宣布下课,师生再见。

【答辩题目解析】

1.本节课的设计思路是什么?

【参考答案】

依据最新课程标准,以“健康第一”的指导思想为本节课的设计思路,大概可以从以下七个方面进行设计:确定学时教学目标;排列教学内容;针对教学内容组织教法;安排各项内容教学时间和各个练习的次数;设计课的生理负荷和练习密度;计划本课所需的场地器材和用具;课后小结。

2.立定跳远分为几个环节?哪个环节最重要?

【参考答案】

立定跳远分为预摆,起跳,腾空,落地四个环节,最重要的环节是双脚起跳双脚落地,后脚跟先着地。

(责任编辑:岳晓明)

1 2 3

互动交流

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 教师招聘微信二维码

    微信:中公教师招聘考试

    掌上学习更便捷

  • 微博二维码

    微博:中公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 题库二维码

    题库:教师题库营

    掌上学习更便捷

 
 

热门推荐