您现在的位置:中公教师网 > 中国教师招聘考试 > 教育公共基础知识 > 教育心理学 >

发散思维训练的方法

来源:中公教师网  时间:2021-01-14 19:19:49

-->

发散思维训练的方法主要以客观题考查为主,虽然在考试中出题较少,但我们依然应该理解把握,这里主要针对发散思维的易混淆知识点,帮助各位备考的同学理解。

发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。创造性思维的核心是发散思维。发散思维训练是培养创造性思维的重要途径,有效地训练发散思维的方法有:

一、材料/用途发散:以某种物品作为材料,设想这个材料的多种用途。

例如,木头有什么用。

二、功能发散:以某种功能为发散点,设想获取该功能的各种可能性。

例如:怎样才能赚一个亿。

三、结构发散:以某种事物或概念的结构为发散点,设想利用该结构的各种可能性。

例如,尽可能多地画出包含“>”结构的东西;如想想有多少带“氵”的字。

四、形态发散:以事物的形态(如形状、颜色、声音、味道、明暗等)为发散点,设想利用该形态的各种可能性。

例如,红颜色可以做什么。

五、组合发散:从某一事物出发,尽可能多地设想与另一事物(或一些事物)联结成新事物的各种可能性。

例如,尽可能多地写出电视剧可能与哪些事物组合在一起。

六、方法发散:以人们解决问题或制造物品的某种方法为发散点,设想出该方法的各种可能性。

例如,尽可能多地写出用“吹”的方法可以办成哪些事情或解决哪些问题。

七、因果发散:以某种事物的发展结果作为发散点,推测造成此结果的各种原因;或以某种事物的起因作为发散点,推测可能产生的各种结果。

例如,尽可能多地说出“如果每个人都是近视眼”,可能会发生哪些结果。

八、关系发散:从某一事物出发,以此为发散点尽可能多地设想与其他事物的各种联系。

例如,尽可能多地说出“太阳与自然界的哪些事物有关系”。

九、词语发散:以一词连接或组成更多的词或句子。

例如:图一图形一形状—状态—态度。

练一练:

1.【单选题】创造性思维的核心是( )。

A.发散思维 B.抽象思维 C.直观思维 D.逻辑思维

【答案】A。解析:本题考查的是创造性思维的核心。创造性思维的核心是发散思维。

2.【单选题】发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。有效训练发散思维的方法多种,下列选项属于用途发散的是( )。

A.玻璃板破碎有哪些原因 B.降水与气候的关系

C.汽车可以同哪些物件组合 D.钢铁有什么作用

【答案】D。解析:本题考查的是发散思维的方法。用途发散是以某种物品作为材料,设想这个材料的多种用途,故D项正确。选项A属于因果发散,选项B属于关系发散,选项C属于组合发散。

相关推荐:教师招聘考试《教育心理学》知识点|常见考点汇总

(责任编辑:何英芳)

互动交流

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 教师招聘微信二维码

    微信:中公教师招聘考试

    掌上学习更便捷

  • 微博二维码

    微博:中公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 题库二维码

    题库:教师题库营

    掌上学习更便捷