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初中生物《细胞学说》答辩题目及解析

来源:中公教师资格考试网  时间:2022-06-16 17:12:35

2022下半年教师资格证笔试-100课时备考领学作战营

一、请问你是如何突破本节课的重点?

【参考答案】

本节课我设置的重点是心脏的结构及功能。首先,观看心肺复苏的动画,初步了解心脏的重要性;而后学生通过观察心脏的结构示意图,让学生知道心脏正确的结构;最后展示心脏运作的动画,学生通过心脏的结构全面了解心脏的功能,从而突破重点。

二、你是如何达成本节课的教学目标?

【参考答案】

根据我对本节课教材和学情的分析,我确定教学目标为:

1.描述心脏的结构及其对应的功能。

2.通过积极参与小组内的活动,提升人与人之间的交流和合作能力。

3.认同和强化生物体结构与功能相适应的观点。

首先观察心脏的结构示意图,引导学生分析心脏的结构。然后,通过观看动画,学生对心脏的功能有全面了解,并认同结构决定功能的观点。

三、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?

【参考答案】

心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能,因此,心脏能够推动血液在血管里循环流动。

四、体循环和肺循环的循环途径?

【参考答案】

体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→流回右心房。

肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。

五、你在试讲中设置了很多问答的教学环节,为什么这样设置?

【参考答案】

问答环节是教学中老师和学生互动的一种很好的方式,学生可以参与到授课中来,老师也可以引导学生对教学中难点进行剖析,让学生在一问一答中明确教学重点和难点。除此之外,问答还可以及时地让老师了解学生对于课程内容的掌握情况,便于老师进行接下来的教学活动。

(责任编辑:何英芳)

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