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幼儿教资面试:结构化问题,你准备好了吗?

来源:中公教师资格考试网作者:王佳凯  时间:2022-06-17 16:46:31

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所谓教资结构化,就是回答规定性问题。结构化为教师资格面试过程中的第一环节,一般为5分钟回答两题,主要有综合分析、自我认知、应急应变、人际交往、计划组织、学生问题处理等类型,主要考查幼教工作者的知识体系,以及问题处理等能力。因此更需要应试者将自身所学知识或关于幼教有关知识经验以逻辑、条理化的形式呈现在考官面前,用语言展现给考官。那么结构化如何备考,它又有哪些常见的形式呢?接下来我们一起去看看结构化到底应该怎么入手吧!

【练习题目】

幼儿发生争执,有撕伤咬伤等情况,作为幼儿教师,你应该怎么办?

【思路点拨】

第一步:分析定位

考生需要明确这是属于应急应变类题目,作答前,要先针对能够解决问题的方式进行适当的概括,再进行具体分析,整体作答可以通过总分总或总分的形式,让考官听起来会感觉更有逻辑感。

第二步:分析原因

在应急应变类题目中,我们可以从幼儿园、家庭、幼儿教师、自身、同伴等原因进行剖析,但是要注意不可直接套用,要根据具体问题进行具体分析,如:问题中涉及不到家庭或其他方面,不要强硬进行解释,不然很难让考官能够给高分。

第三步:解决措施

针对措施和方法类,大部分同学会觉得比较头疼,不知道应该怎么阐述,其实大家完全可以通过第二步给的原因,一一对应去答题,也会让考官感觉你更加有逻辑性。当然,有两种方式可以参考:第一,可以通过一原因一策略来答题;第二,可以通过答完原因,最后再答策略的形式。同学们按照这两种自己的喜好的方式来答题即可。

【示范作答】

第一步:总概述

学前阶段的幼儿,其语言表达能力发展还不完善,行动思维占主导地位,所以他们常常用动作来表达自己,导致出现幼儿间的抓、打、咬、推等现象。当遇到这种情况后,作为教师责任重大,应及时介入,妥善处理。

第二步:分析原因

①首先,从家庭角度来分析。家长对孩子的影响是最直接的,父母是孩子的第一任老师,家庭教育的影响是伴随终身的,家长的言行是孩子模仿的榜样,很可能是家长在孩子面前作出了不良的示范,没有合理控制自己的情绪,从而孩子进行了学习。

②其次,从幼儿角度来分析。幼儿时期具有幼稚性,身心发展尚未成熟和定型,是非观念正在建立之中,可能会做出一些让人匪夷所思的事情,所以弄伤了小朋友。

③最后,从幼儿教师角度来分析。幼儿多余的能量是需要发泄的,如果没有及时发泄,有可能会出现一些攻击性行为,这也与我可能没及时关注到幼儿的情绪表现有关系。

第三步:解决策略

①首先,我会第一时间查看孩子身上的伤口情况,需要送去医院的及时送去医院;伤口较小、不需要送去医院的由医务室的医生查看处理;没有明显伤口的,教师也要先关心孩子的“伤情”,让孩子感受到教师的关心与疼爱。

②其次,及时与幼儿家长取得联系,向家长介绍孩子的受伤程度以及伤情处理情况,并且向家长介绍事情发生的经过以及对争执的处理情况,充分得到家长的理解,避免矛盾的产生。与此同时,也要及时与家长沟通,孩子在家的表现情况,以及父母与孩子的相处情况,看是否与这个原因相关。

③最后,我在平时的教学过程中,要注意多留心多观察。一方面,要把所有孩子都“尽收眼底”,特别是一些比较调皮的孩子,关注他们的一举一动。特别是在一些特殊时段,如课间、饭后、游戏中、放学前,及时把矛盾解决在摇篮里。另一方面,我会通过互动游戏告诉孩子们如何和他人相处的知识,教育大家不要用打、抓、咬人的方式处理问题,帮助大家养成以礼待人的好习惯。最后,要及时关注幼儿的情绪表现,如果发现孩子有异常的情绪,要找到合适的方式让其进行发泄内心的情绪。

总而言之,在答题时,同学们要体现出自己的逻辑性,注意要及时复习笔试相关专业知识,这样会使自己答结构化类题目时,更加能够侃侃而谈,希望上面的分析,对你能够有帮助哦!

 

(责任编辑:zgjsks_yxm)

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