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江苏地区小学英语教材分析:苏教版和译林版

来源:教师招聘网  时间:2017-09-13 14:10:07

一、牛津小学英语教材分析(苏教版)

江苏地区小学英语教材分析:苏教版和译林版

江苏地区小学英语教材分析:苏教版和译林版

(2)主要内容:

八册教科书中共设计安排了80个单元,其中新授单元64个,复习单元16个。各册的具体安排是:3A, 3B各为12个单元(包括2个复习单元),4A, 4B, 5A, 5B各为10个单元(包括2个复习单元), 6A 、6B为8个单元(包括2个复习单元)。

共出现了个人情况、家庭人员、日常生活、学校生活、节假日活动、体育和文娱等20多个话题,问候、介绍、告别、感谢、道歉、打电话、就餐、就医、购物和问路等约40个语言功能项目,一些最基本的语言结构以及1000多个单词和一定数量的习惯用语或固定搭配,还提供了30多首英语歌曲和30多首英语歌谣。

还接触四种时态:一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时。

(3)具体内容分析:

Read and act / Look and read / Read the passage / Read and talk / Look, read and complete / Listen and write:主要通过一段对话或一篇短文,将本单元以及已学过的词语和句型糅合在一起进行综合操练,以达到复习巩固及灵活运用的目的。

Play a game / Do a survey / Think and guess / Act and guess / Make and play / Learn and do / Place and say:通过游戏、调查、制作等活动巩固所学内容,培养听说读写能力和注意、观察、记忆、思维、想像、动手等能力。

Listen and repeat:通过听、读所提供的例词和句子,帮助学生了解字母与其读音之间的联系。

Sing a song / Say a rhyme:通过诵童谣、唱歌曲等活动进一步激发兴趣,活跃身心,巩固所学内容,培养听说和思维等能力。

(4)教材内容举例:

江苏地区小学英语教材分析:苏教版和译林版

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(责任编辑:何英芳)

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