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特岗教师招聘考试练习题

来源:特岗教师招聘网  时间:2021-04-18 14:25:42

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河南特岗考试题型比较稳定,单选题20道题,每道题2分,共40分,判断题15道,每道题1分,共15分,案例分析3道,每道题10分,共30分,论述题1道,10分,作文1道,40分,共计150分。本次主要针对单选和判断题来进行练习。

一、单选题

1.看同一本书、看同一幅画、看同一部电影、听同一首歌或上同一堂课,不同的人感受却不同。这说明人的心理具有( )。

A.能动性 B.主观性 C.客观性 D.现实性

1.【答案】B。解析:心理对客观现实的反映特性主要体现在两个方面:一个是主观性,一个是能动性。前者强调人心不同,仁者见仁、智者见智;理解关键词是“不同”。后者强调人作为高级动物的能动性,理解关键词在于不是消极被动、透过现象看本质、把握规律、预测、改造。

2.古代( )教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。

A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.印度

2.【答案】A。解析:雅典教育的目的是培养全面发展的人,发达的工商业和民主政治需要大量的商人和民主人士。斯巴达尚武,主要是培养军事人才。印度主要是宗教教育。

3.1879在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的科学的心理学家是( )。

A.铁钦纳 B.冯特 C.巴普洛夫 D.苛勒

3.【答案】B。解析:冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生,使心理学作为一门独立的学科正式诞生。

4.在欧洲文艺复兴前,作为教育内容的“三艺”是指( )。

A.文法、修辞、辩证法 B.文法、几何、天文

C.算术、几何、修辞 D.几何、天文、音乐

4.【答案】A。解析:欧洲文艺复兴前,西方教会学校中的教育内容包括三科四学,其中三科指的便是文法、修辞、辩证法;四学指的是算术、几何、天文和音乐。

5.奥运会期间观看游泳比赛的记忆属于( )。

A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆

5.【答案】A。解析:情境记忆是指人们根据时空关系对某件事的记忆。奥运会期间观看游泳比赛是根据时空关系对某件事的记忆。

6.教师讲课时语言生动形象,风趣幽默,具有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,手势,这容易使学生产生( )。

A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.感情共鸣

6.【答案】B。解析:无意注意是没有目的,不需要意志努力。这里教师的语言和教态动作的使用是引起无意注意的客观原因,包括刺激物的强度和运动变化,因此,这里应该是无意注意。

7.背诵课文时,中间的段落容易忘记,这是因为受到了( )的干扰。

A.消退抑制 B.前摄抑制

C.倒摄抑制 D.前摄抑制+倒摄抑制

7.【答案】D。解析:根据遗忘的干扰抑制说,课文的中间部分既受到开头部分造成的前摄抑制,又受到结尾部分带来的倒摄抑制的影响,故答案选D。

二、判断题

1.“举一反三”“以一贯十”是思维发散性的表现。( )

1.【答案】√。解析:发散思维,也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。

2.俗话说的“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是形象记忆。( )

2.【答案】×。解析:情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆,题干属于情绪记忆。

3.教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会实践活动,这是区别于其他事物现象的根本特征。( )

3.【答案】√。解析:教育的本质属性是育人性,根本属性是社会性。

4.艾宾浩斯的研究表明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进度的很快,以后逐渐缓慢。( )

4.【答案】√。解析:艾宾浩斯(19世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”。遗忘的进程不均匀,有先快后慢的特点,曲线表明:识记后最初一段时间遗忘较快,以后遗忘逐渐减慢。

5.社会主义的教育也是具有阶级性的。( )

5.【答案】√。解析:只要阶级存在,教育的阶级就存在。

6.火灾发生时,人们惊慌失措甚至不知道门在哪里,这时的情绪体验为激情。( )

6.【答案】×。解析:此时的情绪应该是应激。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

7.学生在暑假既想参加辅导班又想出去旅游属于趋避式心理冲突。( )

7.【答案】×。解析:两个目标具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突称之为双趋冲突。

8.能力的发展与知识的掌握,技能的形成是不同步的。( )

8.【答案】√。解析:知识、技能越多,能力未必越强。因为只有知识和技能得以运用才会是能力,所以知识和技能越多但是未加以运用,能力也不会得到相应发展。因此正确。

(责任编辑:杨惠萍)

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