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教师招聘面试重点-试讲要点

来源:教师招聘网  时间:2021-04-26 14:04:40

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试讲在教师招聘面试中占有举足轻重的位置,考生通过在规定时间范围内的试讲,考官便可以了解其是否具有教育教学能力。很多人可能会问:“到底什么是试讲呢?”简单来说,试讲一般为片断教学或课堂教学等微型课堂的展示,在无生状态下模拟课堂教学,是根据指定课题,在规定时间内完成教学设计,并以考官为听课对象进行模拟课堂教学的行为。

托尔斯泰说过,“重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。”虽然高分的试讲是离不开前期练习的,但是掌握试讲要点及方法,可以不断地丰富自己的试讲技巧,提升自己的教学能力。

要点一:导入时长要控制,内容有特色

好的开头是成功的一半,导入作为课程的伊始,可以做到尽量有趣。

1.如果是10分钟的试讲,导入铺陈控制在2分钟以内,1分钟为佳。

2.导入具体可以分为三大类:设置情境导入、温故知新导入、直接导入。

3.根据学科讲解的内容选择恰当导入方式,如历史猜谜语、猜历史人物等。

要点二:提问内容要合理,教师重引导

新课讲授部分可以依靠问题链的方式进行,让学生紧紧跟随老师的脚步,从而突出教师是学生学习的引导者和促进者,而学生才是学习的主体。

1.文科讲究线索和感情:

①有感情的升华,有深度的分析。(情感态度和价值观)

②可以提及各个要点,但是只抓住一个主线展开,不能喧宾夺主。

2.理科讲求逻辑和归纳:

①知识点要讲解清晰,过渡恰当,理论与生活和科技发展相联系。

②观察思考、设疑猜想、分析讨论、实验探究,归纳得出结论。

③多用列表或者图表的方式进行辨析。

要点三:活动设置要丰富,学生爱参与

在教学设计中,可以适当地加入一些活动,如小组讨论、活动竞赛等方式。

1.小组讨论:主要用于解决教学重点,在设计时要说明如何分组,确定讨论问题,确定讨论办法及汇报办法。

2.活动竞赛:设计时要明确规则,内容设置合理,把握时间安排。

(责任编辑:何英芳)

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