您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 综合素质 > 小学 >

教你如何快速掌握学生观

来源:中国教师资格网  时间:2021-04-16 18:25:41

教资笔试备考福利:教资笔试全套备考视频+易错题+记忆口诀+模拟卷+常考题型分析强化训练免费送!

相关推荐:教师资格证考试小学《综合素质》知识点|常考考点汇总

随着2021上半年教师资格考试的结束,还在观望的小伙伴们也要着手准备教师资格的考试。而在教师资格证中,综合素质是需要考的一门学科,其包含的内容非常广泛,今天我们就来介绍教师职业理念中一个非常重要的知识点-学生观,在历年的教师资格考试都经常出现,主要考察形式以单选、材料分析题为主。下面我们就一起学习今天的内容。

【知识框架】

【知识辨析】

“独特的人”VS“独立意义的人”

独特的人强调的是学生的个性(兴趣、爱好、特长等),要因材施教;

独立意义的人强调学生是独立的个体,有自己的思想,充分发挥学生的主观能动性、自主性等。老师是一个引导者,实施启发式教育。

【习题再现】

吴老师奉行的教育理念是“一把钥匙开一把锁”,对于不同的学生她都会因材施教。这说明吴老师把学生看做( )。

A.具有独立意义的人 B.独特的人

C.处于发展过程中的人 D.有潜力的人

【答案】B。解析:本题考查的以人为本的学生观。以人为本的学生观包括:(1)学生是发展的人;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人;题干中描述到对不同的学生进行因材施教。说明该老师做到了正视学生的个别差异,认识到学生具有自身的独特性,是独特的人。而并非以统一的标准去看待学生。因此符合题意的选项是B。

A选项,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在,是学习和责权的主体。故排除A。

C选项,学生处于发展过程中的人是指学生作为发展的人,就意味着学生还不是一个成熟的人,是一个在教师指导下正在成长的人。学生是不是能生活的很有趣味,是不是学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和他们所在的学校和所遇到的教师有极大的关系。与题干不符,故排除C。

D选项,为干扰项,故排除。

因此ACD均不符合题意,故本题选B。

 

(责任编辑:岳晓明)

互动交流

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 教师招聘微信二维码

    微信:中公教师招聘考试

    掌上学习更便捷

  • 微博二维码

    微博:中公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 题库二维码

    题库:教师题库营

    掌上学习更便捷

 
 

热门推荐