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知觉特征易混辨析

来源:中公教师招聘考试网作者:杨雪  时间:2021-11-22 17:17:21

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉辽宁省各地市的教师招聘考试已经陆续开始。与此同时,各位小伙伴们也都进入到了备考的攻坚阶段。其中知觉特性是历年考试中经常出现的知识点,且对于广大考生而言也是一处比较难以理解区分的知识点。本期内容我们就围绕着知觉特性中容易混淆的知识点进行辨析,希望对各位备考教师招聘的小伙伴们有所帮助。

1.选择性VS理解性

选择性:不同人知觉到的是不同对象

理解性:不同人知觉到的是同一对象,但是对同一对象的认识不同

例如:

(1)看到电影海报,大人关注的是海报上的文字,小孩儿关注的是海报上的照片。——选择性

(2)看到一幅画,小孩儿看到的是画面上人物的形象,大人看到的是人物背后的关系。——理解性

2.整体性VS理解性

整体性:通过关键特征得出整体认识,反映的是部分与整体之间的关系。

理解性:强调自身的理解,不强调部分和整体之间的关系。

例如:

(1)做完形填空时,结合上下文及已有知识填空。——整体性

(2)做阅读理解时,结合上下文及已有知识猜测词义。——理解性

3.整体性VS选择性

整体性:目的是利用部分和整体之间的关系来认识同一对象。

选择性:目的在于认出不同的对象

例如:

(1)一个人换了衣服和发型,我们依然能认出这个人。——整体性

(2)士兵在战场上穿着迷彩服,以达到隐蔽自身的效果。——选择性

4.考题演练

1.(单项选择题)为了引起人们的兴趣,广告设计者在设计过程中往往喜欢在广告画面上空着一部分信息,让观者自己去完善。这种利用“残缺”的画面使人形成完整印象的设计理念充分利用了知觉的(    )。

A.选择性    B.整体性    C.理解性        D.恒常性

1.【答案】B。解析:空着的一部分信息,需要观察者自己去完善成完整的知觉对象,这是利用部分和整体之间的关系,因此选择整体性。

2.(单项选择题)我们看到的是一些黑色斑点,一下子分辨不出是什么,当有人说出这是一条“狗”,马上这些斑点便显示成一条“狗”的轮廓。这体现了知觉的(    )特征。

A.选择性    B.整体性    C.理解性    D.恒常性

2.【答案】C。解析:有人说是狗,这是一种言语提示,使我们调动出跟狗相关的知识和经验,再用它来认识当前图片,就能看出狗的轮廓了,这是研究知觉理解性常用的斑点图。

最后,希望以上内容能够对小伙伴们的复习备考有所帮助,预祝大家逢考必过,我们下期再见!

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(责任编辑:李超)

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